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  云上贵州大数据产业发展有限公司党委书记■◆■、执行董事张平表示,职教云平台建设是贵州省教育系统深入贯彻落实中央关于职业教育重要文件和指示精神,尤其是奋力在实施数字经济重大战略上抢新机的重要创新举措。职教云平台赋能职业教育产教融合必须以需求为导向,以用户为核心★◆■◆■,以业务为关键■■★★,开发出管用好用的平台,全力以赴做好对教育行业数字化、职业院校智慧校园建设和产教融合建设的支撑和服务,为贵州省职业教育数字化转型贡献“云上智慧”和“云上力量”◆★■◆★◆。

  据悉,贵州省职业教育智慧云平台(简称◆■★◆★“职教云平台”)是贵州省教育厅为切实解决贵州省职业教育发展存在的“不平衡■■◆★■■、不充分、不适应■■■◆◆”问题,牵头建设的全省职业教育公共服务综合集成平台。通过教学资源、师资力量、实习实训、就业岗位、数字校园应用共享,在提高职业院校数字化教学和校园管理水平的同时,大幅降低职业院校数字校园建设成本,并通过数据治理和应用生成学校、老师和学生的多维画像★■,可为推动教学改革和提高教育管理部门决策水平提供依据◆★★■,为贵州职业教育全面均衡发展提供有力支撑★◆■。平台由云上贵州公司提供设计、建设、运维等技术支撑,自2022年11月启动使用以来,已完成首批60余所试点职业院校入驻◆◆■★,正在启动第二批70所试点院校入驻◆■★■,预计将在2024年完成全省所有职业院校入驻。

  7月18日★★,职教云平台赋能职业教育产教融合研讨会在贵阳召开。贵州省教育厅■★◆◆■、地方政府、10所贵州省职业院校◆◆■★◆■、教育研究机构和云上贵州大数据产业发展有限公司的近50位“政★■★、教、研■★、企★■★◆◆”代表共同围绕■■◆◆“基于职教云平台的产教融合模式”开展了互动研讨。

  贵州省教育厅职业和成人教育处副处长张禄海指出,职业院校的生命力来源于产教融合和校企合作,只有做好这两项工作★■◆★,职业教育的人才培养才不会走偏,才能符合企业的需要■■◆★◆。但一直以来,产教融合不深不实★■★◆■■,“校热企冷■◆◆★”现象比较突出■★★。国家针对这些情况出台了系列文件◆★★,明确了职业教育改革发展的主要目标是建立现代职业教育体系,主要任务则可概括为“一体、两翼★◆◆◆■★、五重点”。产教融合成为贯穿其中的主线,将是未来几年职业教育改革的重点。贵州在职业教育领域取得了较大的进步和突破,特别是首创了职教云平台服务全省职业教育院校数字化转型的模式■★◆,能有效解决校企双方缺乏信息交互◆◆◆、数据对接和业务办理平台的突出问题■★,为高质量推进产教融合奠定了良好的基础。希望云上贵州公司不仅能充分发挥技术优势建好职教云平台,还要发挥资源优势,牵头成立大数据产业的产教融合共同体。

  云上贵州大数据产业发展有限公司教育行业总监李剑介绍了职教云建设情况和云上贵州公司与多家职业院校合作共建产教融合共同体的情况,并提出基于职教云平台促进产教融合建设的方案。

  职业院校代表高度评价了职教云为提升院校数字化管理水平带来的帮助。贵州工业职业技术学院党委委员■◆、副院长梅松说,通过试点运行职教云发现,学校在运行管理和数据互联互通更加通畅■★◆■、方便◆★。贵州体育职业学院党委委员、副校长赵正国认为◆■◆■★■,通过职教云可以有效提升学校管理效能◆◆■◆★。



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